La etapa del desarrollo del niño que va desde el nacimiento a los seis años es la más significativa para su formación integral, pues es cuando se conforman las bases fundamentales de su desarrollo psicofísico.
En esta etapa nos basamos en la educación plena, integral, interdisciplinaria y que tenga como punto de partida los aprendizajes significativos. Es decir, que implique crear situaciones que permitan a los alumnos: Analizar, Interactuar con pares y adultos, Formular hipótesis, Indagar, Profundizar.
En esta etapa nos basamos en la educación plena, integral, interdisciplinaria y que tenga como punto de partida los “aprendizajes significativos”.
El Bachillerato apunta a una sólida formación académica, dentro del marco teórico que conceptualiza las competencias y habilidades requeridas a los jóvenes del siglo XXI.
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El área de formación continua es una Unidad Académica especializada y dedicada a desarrollar actividades académicas de capacitación, actualización, especialización y perfeccionamiento en diversas áreas de conocimiento